二级学科:景观规划设计

景观规划设计在1858年奥姆斯特德提出,有多种的翻译,如:风景园林、景观设计、造园、景园,合理准确的翻译应为:景观规划与设计。从专业发展上来看,其包含的内容不仅仅是狭义理解的“建筑十书”中所包含的建筑、建筑环境等内容;我们理解的景观规划设计不仅包括传统的建筑技术和艺术,还包含传统的园林技术与艺术,包含了更多的综合性学科的技术与艺术。



专业概况

现代景观规划设计涵盖的内容更加广泛,尺度更大,知识面更广,涉及的因素更多,是面向大众群体的,强调精神文化的综合学科,要求的专业人员综合素质更高。

现代景观规划设计的专业基础是:场地规划设计;
核心课程是:场地规划与景观生态;
终极目标是:寻求创造人类需求和户外环境的协调。



学科特征

该学科的专业特征有:生命性、时间性、地方性

该学科的特点有:系统性、边缘性、完整性、开放性、综合性

根据美观建筑师注册委员会定义,现代景观设计的实践包含4个方面的内容:
◆宏观环境规划
◆场地规划、各类环境详细规划
◆施工图及文本制作
◆施工协调及运营管理

其又蕴涵3个层次的追求和理论研究:景观感受层面、环境生态层面、人类行为及相关历史文化层面。



理论实践

现代景观规划设计实践三元论:

形态——(景观环境形象)——景观感受层面,基于视觉的所有自然与人工形态及其感受设计,即狭义的景观设计;

生态——(环境生态绿化)——环境、生态、资源层面,包括土地利用,地形,水体、动植物、气候、光照等自然资源在内的调查、分析、评估、规划、保护,即大地景观规划;

文态——(大众行为心理)——人类行为以及相关的文化历史与艺术层面,包括潜在于园林环境中的历史文化,风土民情、风俗习惯等于人们精神生活世界息息相关,即行为精神景观规划设计。

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