教育测量、评估和研究专业是将统计分析，测试理论，人类行为研究，教育测量和评估结合到测量教育/行为因素（如学习，偏好，能力和个性）的科学中。
该领域的专家设计测试，收集经验数据并量化个体的个人特征，比较人群内部或人群之间的结果。该专业课程专为在不同环境中进入或晋升与评估，测试和测量相关的职位的个人而设计。
该专业课程提供了一些首屈一指的心理测量和统计方法培训，在研究过程的所有阶段为学生提供指导，并接受现代分析方法的培训。
课程设置
教育评估、测试和测量的基础
组比较设计和分析
教育测量
预测性设计与分析
项目响应理论
评估工程
教育评估、测试和测量中的实践项目