广播电视编导属艺术学类专业，授予艺术学相关学位。
广播电视编导专业旨在培养具有广播电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划、节目采访制作，以及在广播、电视、网络等传媒机构从事播音主持及其他语言传播工作的复合型人才。
培养目标
广播电视编导专业着眼于广播电视发展的学科与产业前沿，旨在培养具有广播电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划、节目采访制作，以及在广播、电视、网络等传媒机构从事播音主持及其他语言传播工作的复合型人才。
素养要求
1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，自觉践行社会主义核心价值观，牢固树立正确的世界观、人生观。
2、养成良好的道德品格、键全的职业人格、强烈的社会职业认同感，具有服务于建设社会主义文化国家的责任感和使命感。
3、掌握人文社会科学的基本知识，有较高的人文素养和科学精神；具备良好的团队协作精神、时代意识和国际视野。
知识要求
1、系统掌握广播电视艺术学的基本理论；
2、了解广播电视传播的理论和技术发展最新动态；
3、掌握广播电视专业的思维方法和研究方法。
能力要求
1、掌握采、写、编、摄、评、说、播的基本技能；
2、掌握广播电视节目的创作方法和制作技巧；
3、能够运用广播电视艺术学的理论和方法进行编导与播音主持创作。
课程体系
通识教育类课程
通识教育类课程包含相关的人文社会科学类、自然类科学课程，旨在提升学生的人文素养和科学精神。
公共基础类课程
公共基础类课程主要包括马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、体育、外语、计算机、军事理论等。
专业基础类课程
专业基础类课程主要指学科基础理论、专业知识与技能的课程，含史论类课程（如艺术概论、广播电视导论、新媒体概论）、基础理论课程（写作、视听语言、广播电视编导概论）、基本技能训练课（电视编辑、摄像基础、电视节目制作）。
专业类课程
电视节目策划、纪录片创作、广播电视编导、广播电视节目形态研究等课程。
发展前景
编导、导演是各类电影电视节目的总指挥，该专业重点培养这方面的人才。一台节目的好坏，编导的能力在其中起到了关键作用，处于整个节目的核心。因此有才华的编导一定会成为各个电视台争抢的焦点。
人才需求
根据调查显示，在所涉及的用人单位中，各个电视台，特别是地方电视台对于编导人才的需求量较小，而各个传媒公司或广告公司对编导人才的需求量较大。
各个用人单位对编导专业人才的需求主要是创意策划、摄影摄像、后期制作等方面，这三类职位需求量超过50%。
考研方向
广播电视学、戏剧与影视学、广播电视艺术学、新闻与传播等。
就业方向
广播电视编导专业的毕业生主要从事电视新闻节目、纪录片、电视专题节目、电视文艺节目编导、编辑、采访和制作、电视频道和栏目策划以及节目主持方面的工作。