二级学科：广播电视工程

广播电视工程属电子信息类专业，授予工学相关学位。

广播电视工程专业以现代信息技术产业发展需求为导向，注重与计算机、自动化控制、电子信息等相关专业的交叉融合，体现立德树人立场，秉承复合型人才培养理念，培养德、智、体、美、劳和谐发展，能够在广播电视工程实践中发扬崇尚劳动、无私奉献的精神，具备健全人格和健康心理，具有数学与自然科学基础知识，系统掌握广播电视工程的基础理论、基本技术，具有较高的文化素养和职业素质，知识、能力和素质协调发展的，能够胜任相关技术的科学研究、系统开发、设计及应用等岗位，从事数字电视技术、网络视音频技术、互动媒体平台开发等工作的具有系统思维、工程实践、创新意识和团队合作能力的高等工程应用型人才。

培养目标

广播电视工程专业培养适应社会与经济发展需要，具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识，掌握必备的数学、自然科学基础知识和相应专业知识，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和一定的创新创业能力，身心健康，可从事电子信息及相关领域中系统、设备和器件的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作的高素质专门人才。

掌握能力：
（1）具有在电子信息领域从事科学研究、工程开发与设计所需要的数学和自然科学基础知识。
（2）掌握电子信息类相关的基本理论与技术，具有基本的计算机理论、应用与开发能力；具有系统的与电子信息类专业相关的工程实践或科研训练经历，了解生产工艺、设备与制造系统，了解电子信息类专业的发展现状和趋势。
（3）能够熟练使用常用电子仪器仪表，初步具备设计与实施电子信息领域工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析；具有分析、提出方案并解决电子信息领域理论或工程实际问题的基本能力，可参与相关系统的设计、运行与维护。
（4）具有创新精神和创业意识，掌握基本的创新创业方法；授予工学学士学位的专业，应初步具备电子信息领域中综合类实践、实验独立设计、分析和调试能力以及进行产品开发与设计、技术改造与创新、工程设计与分析等解决实际工程问题的能力；授予理学学士学位的专业，应初步掌握电子信息领域科学研究的基本方法和手段，具备发现、提出、分析和解决电子信息领域及相关学科问题的初步能力；在设计或研究过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素。
（5）掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具备科技论文写作基本能力。
（6）了解与电子信息类专业相关行业的生产、设计、研究、开发，环境保护和可持续发展等方面的技术标准、方针、政策、法律、法规以及经济管理知识，能正确认识电子信息技术对客观世界和社会的影响，具有良好的质量、安全、效益、环保、职业健康和服务意识。
（7）具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及良好的团队协作精神。
（8）掌握一门外语，能阅读广播电视工程专业外文资料，具有一定的国际视野和跨文化交流与合作能力。
（9）养成良好的学习习惯，对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力。

课程体系

通识类课程
人文社会科学、外语、计算机文化基础、体育、艺术等内容，其中：
人文社会科学类知识包括经济、环境、法律、伦理等基本内容。
数学和自然科学类包括高等数学、工程数学、大学物理等基本内容。

学科与专业类基础知识
学科和专业类基础知识涵盖电路与电子技术、计算机系统与应用、信号与系统、电磁场与波等知识领域的核心内容。

专业基础知识
广播电视工程专业应包括通信原理、数字信号处理、通信电路与系统信息理论基础、信息网络、工程图学等知识领域的核心内容。

专业类课程
广播电视工程专业课程包括科技文献检索与写作、信号与系统、通信原理、信息论与编码原理、数字信号处理、计算机网络、数字视频处理、数字电视系统等。