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· 纤维艺术设计
纤维艺术设计是以天然的动、植物纤维(丝、毛、棉、麻)或人工合成的纤维为材料,用编结、环结、缠绕、缝缀、粘贴等多种制作手段,创造平面、立体形象的一种艺术。它可以用来制作服装鞋帽、佩饰、生活日用品、室内外环境装饰品,也可以是艺术家借以抒怀言志,表达爱恨情仇、喜怒哀乐的艺术媒介。
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· 纤维艺术
纤维艺术专业是以纤维材料为媒介,表现纤维本体美为形式特征的既古老又现代的艺术门类。当代纤维艺术是在国际当代艺术、新科学技术和新生活理念发展的背景下应运而生的新的艺术学科。其以独特的结构和空间建构介入到美术、设计、建筑和工业化生产中,积极构建多维性、跨界性和综合性的教学体系,创作出满足当代普适审美观念、多元与个性并重、富有人文精神特质的艺术文化作品。
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· 文物保护与修复
文物保护与修复专业教育的特点是文、理、工交叉渗透,现代科学技术与人文科学知识相结合;既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识,又掌握文物保护材料应用、文物材质分析和文物保护修复等实际操作技能。
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· 跨媒体艺术
跨媒体艺术强调打破媒介间的屏障,运用更灵活的媒介和手段进行艺术创作,涵盖实验影像、虚拟现实、空间多媒体与社会学、图像与视觉文化、现场艺术等多个专业领域,突破了既有的美术学学科格局,并旨在从媒体中发掘创意,从技术中发显人文,致力于培养掌握媒体技术、具有实验精神和深厚造型基础的当代艺术与新兴媒体产业的创作型人才。
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· 实验艺术
实验艺术不同于传统美术学中的油画、版画、雕塑等以工具材料与技术及其风格样式作为划分标准,而是以艺术工作方法而确定性质,不必受制于特定媒介和艺术形式的限制,进行新媒介形式和新视觉经验的探索,自由地进行艺术创作,并试图让艺术更接近现实生活。
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· 中国画
中国画主要研究中国画构图、布局、配色、绘画技法等方面的基本知识和技能,包括水墨人物画、工笔人物画、山水画、花鸟画等,进行国画的创作、鉴定、宣传以及书刊的美术编辑等。
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· 雕塑
雕塑主要研究构图、立体造型、雕塑设计、雕塑技法等方面的基本知识和技能,涉及石雕、木雕、泥塑、陶瓷雕塑等,进行室内、园林和公共环境的各种雕塑的设计、绘图、制作等。
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· 音乐剧
音乐剧专业培养具有音乐基本理论、音乐剧文化历史、音乐剧与戏剧表演的基本规律等相关基础理论知识,了解音乐剧演出行业规范与工作流程,掌握音乐剧表演的基本技术、音乐剧演唱的唱法、音乐剧舞蹈的风格与基本技法,歌与舞、唱与演的转换和综合展现,以及演绎不同风格与体裁音乐剧剧目的能力,具备音乐剧短剧、音乐剧小品、音乐剧片段的基础编创能力与制作的技能应用型人才。
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· 曲艺表演
曲艺表演主要研究曲艺表演基础理论知识,掌握相声、快板、评书、小品、魔术、鼓曲演唱、曲艺伴奏等多种曲艺表演艺术形式的基本理论和表演技能,具备较强的舞台表演能力以及准确塑造人物性格、形象的能力,能够登台进行曲艺表演。
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· 曲艺
曲艺专业培养符合国家艺术教育发展战略规划需要,能够坚持正确政治方向,具有马克思主义世界观、价值观,具有良好职业道德与个人修养,具有创新创业素养,具有为祖国为人民为社会主义事业服务的使命感、勇于探索开拓的创新精神,能够传承中华民族传统美学精神,弘扬社会主义价值观,热爱祖国、品德良好、学风严谨的曲艺艺术人才。